Scrapbooking z dziećmi

Dzieci wycinają, kleją i zbierają, zanim jeszcze poznają słowo scrapbook. Bilet na pociąg, ładny liść, rysunek z całego dnia: wszystko trzeba gdzieś przechować. Wspólny scrapbooking daje temu miejsce. To też hobby, przy którym ty i twoje dziecko siedzicie przy jednym stole nad podobną pracą, każde na swoim poziomie.

Od jakiego wieku

Właściwie od chwili, gdy dziecko potrafi przycisnąć coś do papieru. Mniej więcej dwuletnie maluchy mogą naklejać naklejki, rysować grubymi kredkami świecowymi i kłaść kawałek papieru na miejsce z klejem. Mniej więcej od trzech lat dzieci mogą pod okiem dorosłego robić pierwsze cięcia nożyczkami dla dzieci.

Mniej więcej do piątego roku życia niech będzie prosto i krótko. Wycinanie i klejenie nie idzie jeszcze samo, a uwaga często kończy się po kwadransie. Podzielcie się pracą: ty przycinasz zdjęcia, a dziecko wybiera, gdzie mają być, i je przykleja.

Mniej więcej od szóstego roku życia dzieci potrafią same wycinać, napisać kilka słów i rozplanować stronę. Starsze dzieci często chcą same decydować, jak wszystko wygląda, i czasem dopisują do zdjęć całe historie. Wiek to tylko wskazówka; szybko sam zobaczysz, z czym twoje dziecko sobie radzi.

Bezpieczny klej, nożyczki i materiały

Dla małych dzieci najlepszy jest klej w sztyfcie. Nie brudzi, szybko schnie i łatwo go zetrzeć. Biały klej do prac plastycznych przydaje się do cięższych rzeczy, takich jak tektura czy guziki, ale cieńszy papier szybko od niego mięknie i się marszczy. Taśma dwustronna jest dla starszych dzieci, bo trudno ją odkleić, gdy coś przyklei się krzywo.

Uważaj na cenne zdjęcia. Klej dla dzieci zwykle daje się zmyć i nie zawsze jest bezkwasowy, więc z czasem może zniszczyć zdjęcie. Dlatego dawaj dzieciom do pracy odbitki lub kopie, a oryginały trzymaj poza ich zasięgiem. Wtedy zdjęcie wklejone krzywo albo z odciskiem palca to żadna tragedia.

Dla małych dzieci wybierz nożyczki dziecięce z zaokrąglonym czubkiem. Nożyki i gilotyny do papieru są dla dorosłych. Bądź w pobliżu, dopóki trwa wycinanie, a potem odłóż nożyczki.

Kilka innych rzeczy, na które warto uważać:

• Drobne elementy, takie jak cekiny, guziczki i kryształki, nie są dla dzieci poniżej trzech lat, bo można je połknąć.
• Zszywki z tyłu strony możesz zakleić, żeby nikt się o nie nie zaczepił.
• Pistolet do kleju na gorąco nie jest dla dziecięcych rąk.
• Przykryj stół zmywalnym obrusem albo starą gazetą i trzymaj pod ręką wilgotną ściereczkę na klej i brokat.

Ta ściereczka na pewno się przyda przy konfetti i brokacie. Dzieci je uwielbiają, ale licz się z tym, że jeszcze przez wiele miesięcy będziesz je znajdować między poduszkami.

Własny album

Dzieci, które pomagają przy twoim albumie, szybko odkrywają, że nie wszystko im wolno. Własna książka rozwiązuje ten problem. To one decydują, co się w niej znajdzie, nawet jeśli to zdjęcie śmieciarki albo strona pełna naklejek bez żadnego zdjęcia.

Wybierz coś solidnego, co przetrwa niejedno. Świetnie sprawdzi się szkicownik z grubym papierem albo segregator z luźnymi kartkami z tektury. Segregator ma tę zaletę, że nieudaną stronę można wyjąć, a nowe łatwo dołożyć.

Daj dziecku własne pudełko z kilkoma zdjęciami, papierem, naklejkami i tym, co samo zebrało: biletami, serwetkami, torebką z piekarni. Bilety i metki z ubrań albo kokarda z prezentu też świetnie się nadają. Umówcie się, że pomagasz tylko wtedy, gdy dziecko o to poprosi. Książka może nie będzie ładna według twojej miary, ale będzie naprawdę jego.

Dobrym pierwszym krokiem jest dziennik z wakacji. Zabierz teczkę z luźnymi kartkami, klej w sztyfcie, nożyczki, kilka flamastrów i kopertę na bilety. Wystarczy jeden rysunek albo trzy krótkie zdania dziennie. Stała pora, na przykład po kolacji, pomaga wytrwać. Nie naciskaj: opuszczony dzień to nic złego.

Czego się przy tym uczą

Scrapbooking to coś więcej niż zajęcie. Wycinanie, darcie, składanie i dokładne układanie małych rzeczy ćwiczy małą motorykę: drobne ruchy dłoni i palców, których potrzebują też do trzymania ołówka. Mogą się też nauczyć dłużej skupiać na jednym zadaniu.

Równie cenne jest opowiadanie. Zrobić stronę to wybrać, co było ważne, i ułożyć to po kolei. Przy każdym zdjęciu zapytaj, co się wydarzyło, kto przy tym był i co było najfajniejsze. Zapisz odpowiedzi słowo w słowo albo pozwól dziecku zrobić to samemu, gdy tylko nauczy się pisać. Zdanie w rodzaju „kaczka zjadła mój chleb i wtedy się rozpłakałem” za dwadzieścia lat będzie na wagę złota.

Skup się na tworzeniu, nie na efekcie. Jeśli dziecko się złości, bo coś nie wychodzi tak, jak chciało, poszukajcie razem rozwiązania. Krzywo wycięte zdjęcie może dostać nową ramkę, a plama może stać się kwiatkiem.

Osobne materiały dla dzieci

Jeśli sam scrapujesz, dobrze to znasz: twój najpiękniejszy papier ozdobny nagle jest pocięty na kawałki, a drogi tusz do stempli ląduje na obrusie. Dlatego trzymaj osobne pudełko lub szufladę z materiałami, z których dzieci mogą swobodnie korzystać.

Może się w nim znaleźć:

• resztki papieru i tektury z twoich zapasów
• naklejki, których sam już nie używasz
• klej w sztyfcie, nożyczki dla dzieci i kilka flamastrów
• kolorowy papier, bibuła i dziurkacz
• zebrane bilety, metki, kawałki wstążki i guziki (dla starszych dzieci)

Swoje rzeczy trzymaj w miejscu, do którego dzieci same nie sięgną. Wtedy podczas scrapowania nie musisz ciągle mówić „nie”, a dziecko dokładnie wie, czego może używać. Łatwiej też posprzątać: wszystko z dziecięcego pudełka wraca do dziecięcego pudełka.

Proste projekty na deszczowe popołudnie

Nie musisz planować całego albumu. Kilka pomysłów na popołudnie w domu:

1. Strona o jednym dniu. Wydrukuj trzy lub cztery zdjęcia z wycieczki, pozwól dziecku je wybrać i wkleić, a potem dopiszcie razem kilka zdań.
2. Kartka z odbitą dłonią. Obrysuj dłoń dziecka na grubym papierze, wytnij ją i przyklej na kartkę lub stronę. Rób to co roku, a zobaczysz, jak dłonie rosną.
3. Papierowy łańcuch. Wytnij paski o wymiarach około 1,5 na 20 cm, sklej je w połączone ze sobą kółka i użyj kawałka jako ramki na stronie.
4. Konfetti z dziurkacza. Dzieci dziurkują kolorowy papier i sypią kółeczka na miejsce z klejem. Dobre ćwiczenie dla rączek i świetna zabawa.
5. Strona o czymś, co zbierają: muszlach, kamykach, kasztanach. Zrób zdjęcie, wklej je i dopisz, gdzie to znaleźliście.
6. Strona „to ja” z ulubionym jedzeniem, najlepszym przyjacielem, ulubionym kolorem i autoportretem. Powtarzajcie ją co roku.

Niech to trwa krótko, zwłaszcza z małymi dziećmi. Lepiej dwadzieścia minut z radością niż godzina ze łzami.

Zachowaj to, co tworzą

Dziecięce strony bywają pełne i delikatne, z grubymi warstwami kleju i odklejającymi się naklejkami. Włóż je do koszulek albo przechowuj płasko w pudełku. Jeśli chcesz pokazywać je także później, tak żeby oryginał się nie niszczył, zeskanuj najładniejsze strony. W Scrappd możesz postawić je na osobnej półce, żeby babcia i dziadek też mogli pooglądać.